Komplett pakke - organene, sansene og systemene

Organene - Kroppen som supermaskin: Læringshefte om organene

Dette er et læringshefte om menneskekroppens organer, laget for 5.–7. trinn. Heftet er første del i serien «Kroppen som supermaskin» og tar for seg ti organer: hjernen, hjertet, lungene, skjoldbruskkjertelen, spiserøret, magesekken, leveren, milten, tynntarmen og tykktarmen. Hvert organ presenteres med en kort, lettfattelig faktatekst som forklarer hva organet gjør, hvor det ligger i kroppen, og hvordan det samarbeider med andre organer. Tekstene bruker bilder og sammenligninger, som å kalle hjertet en «blodpumpe» og leveren kroppens «vaktmester», for å gjøre stoffet lettere å forstå. Etter hver tekst følger 3-4 nummererte oppgaver der eleven skal svare på spørsmål om innholdet. Oppgavene ber elevene forklare organets funksjon med egne ord, trekke sammenhenger mellom organer (for eksempel hjerte og lunger, eller lever og galleblære), og reflektere over hvordan kroppen fungerer i praksis. Heftet egner seg til bruk i undervisning om kroppen, både som gjennomgangsstoff i klassen og som individuelt arbeid der elevene leser og svarer på oppgavene selv. Det kan også brukes som repetisjon eller kartlegging av forståelse etter en gjennomgang av fordøyelsessystemet og andre organsystemer.

Sansene - Kroppen som supermaskin: Læringshefte om de fem sansene og kroppens skjulte sanser

Dette læringsheftet er del 2 i serien «Kroppen som supermaskin» og handler om menneskets sanser. Heftet er laget for 5.–7. trinn og passer godt i undervisningen når elevene skal lære om kroppen og sansene. Heftet inneholder faktatekster om de fem klassiske sansene: synssansen, berøringssansen, hørselssansen, luktesansen og smakssansen. Deretter introduseres kroppens tre «skjulte» sanser: balansesansen, kroppssansen (propriosepsjon) og innsidesansen (interosepsjon). Hver tekst forklarer hvordan sansen fungerer rent biologisk, hvilke organer og celler som er involvert, og hvordan hjernen tolker signalene som sendes fra sanseorganene. Etter hver av de åtte tekstene følger 3–4 leseforståelsesoppgaver der eleven skal svare på spørsmål om innholdet, blant annet forklare hvordan en sans fungerer, nevne eksempler fra hverdagen, eller svare på et flervalgsspørsmål. Oppgavene krever at eleven har lest og forstått teksten som kommer rett før. Heftet egner seg til individuelt arbeid, som lekse eller som del av et tema om kroppen, og kan brukes som repetisjon eller innføring før en prøve. Det forutsetter at elevene kan lese sammenhengende faktatekst på egen hånd.

Systemene - Kroppen som supermaskin: Systemene – Læringshefte om kroppens organsystemer

Dette arbeidsheftet er del 3 i serien «Kroppen som supermaskin» og handler om kroppens ulike organsystemer. Heftet passer for 5.–7. trinn og er bygget opp med korte, forklarende faktatekster etterfulgt av oppgaver til hver tekst. Heftet består av sju deler. Først presenteres nervesystemet, der eleven svarer på hva det består av, hvorfor vi har reflekser og hvorfor nervesystemet er viktig for læring. Deretter kommer blodomløpet, med spørsmål om hjertets oppgave, blodceller og hva som skjer med hjertet under trening. I muskelsystemet skal eleven forklare hvordan muskler er festet til knoklene, hvorfor muskler arbeider i par, og hvilke muskeltyper som finnes. Skjelettsystemet tar for seg skjelettets oppgaver, beinmarg, ledd og samarbeidet mellom muskler og skjelett. Immunsystemet handler om kroppens forsvar, hvite blodceller, antistoffer og hva vi selv kan gjøre for å styrke immunforsvaret. Hormonsystemet forklarer hva hormoner er, hvordan de transporteres, og hva de påvirker i kroppen. Til slutt oppsummerer kapittelet «Kroppens samarbeid» hvordan systemene jobber sammen, illustrert med eksempler som å sparke fotball, spise og sove. Hver del har fire oppgaver, blant annet ett flervalgsspørsmål og tre åpne spørsmål, som eleven kan svare på skriftlig etter å ha lest teksten. Heftet egner seg til individuelt arbeid, som del av et tema om kroppen, eller som repetisjon før en prøve.